1. Conceptos básicos en la
red social
3. Publicar
y compartir fotos y vídeos
5. Geolocalización y georreferenciación
6. Enseñanza-aprendizaje
a distancia
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procesador de textos)
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1. Conceptos
básicos en la red social
La Web 2.0 nace como
complemento a los servicios ya existentes en Internet, pero implican un cambio
en el flujo de información y de datos.
2. Wikis
Ø
Presentan
el formato de las páginas Web.
Ø
Hacen
referencia a la participación activa en la generación de información.
Ø
Rapidez
y sencillez para compartir información à Crear o modificar
Ø
Funciones:
Discusión, búsqueda, edición e historial.
Ø
Máximo
exponente: Wikipedia à Enciclopedia libre.
2. b Blogs
Ø
Presentan
el formato de las páginas Web.
Ø
Expresión
de opiniones.
Ø
Servicio
gratuito para la creación de una bitácora à Blogger.
3. Publicar y compartir fotos y vídeos
Compartir fotos:
Existe un
servicio en Internet, previa suscripción para añadir fotos y su correspondiente
información, Flickr. También destaca Animalandia, pese a que es menos
importante y popular que la anterior.
Compartir vídeos:
Si hay algo que a
ambos miembros de este grupo se nos dé bien, esa es la tarea de la edición y
publicación de vídeo. Las páginas en las que “trabajamos” son las más comunes,
Youtube o Metacafé. Nos encanta esta interesante labor y por ello no perdemos
la oportunidad de “hacer propaganda” de nuestros proyectos, a destacar el
siguiente:
Los sistemas RSS permiten consultar todo
tipo de noticias à Periódicos o emisoras de radio digitales.
También permiten la participación activa del usuario en la escritura de
reportajes.
Los Podcast
permiten descargar los archivos en formato sonoro y poder visualizarlos sin
conexión. Simplemente el guardado de enlace permitirá efectuar dicha operación.
Para crear uno à Grabación y edición con Audacity.
5. Geolocalización y georreferenciación.
Ya existen servicios
domésticos que permiten definir las coordenadas de una localización, como
Google Earth y Google maps. Simplemente basta con introducir la ruta de un
lugar y su ciudad para obtener el callejero pudiendo o no superponer satélite à En visión
directa: Street view.
La
metainformación son las capas superpuestas que contienen información adicional.
6. Enseñanza-aprendizaje a distancia
Aparecen sistemas
on-line, abiertos, flexibles, los e-learning, que permiten impartir información
de todo tipo y disponen de estos cuatro servicios.
|
Servicio |
Funcionalidad |
|
Proporcionar información |
Edición |
|
Comunicación |
Correo, imágenes, foros y audio |
|
Generación de contenidos |
Con java o flash |
|
Evaluación |
Elaboración de exámenes |
Consiste en el volcado
de información en la red y ejecutar las aplicaciones informáticas directamente
desde ella.
§
Google
Docs: Reconoce el paquete Office.
§
Zona
Clic: Es un sitio Web dedicado a un conjunto de aplicaciones informáticas (JClic)
basadas en software libre con licencia Creative Commons.
§
Descartes:
Se basa en herramientas de desarrollo de contenidos mediante aplets de Java.
Permite la descarga de actividades para no estar conectado en su realización.
Sirven para compartir archivos, software,
documentos… a, generalmente, alta velocidad de transmisión de forma sencilla.
Algunas de estas redes, como Ares, ofrecen un reproductor multimedia además de
los servicios de Chat e Internet.
8.1. Voz sobre
IP
Consiste en la transmisión de
voz sobre la red de datos de Internet, cuyo abaratamiento de las llamadas es
independiente de la distancia entre los interlocutores.
La aplicación
Skype establece una conexión directa entre las personas que intervienen en la
llamada, mediante teléfonos IP.
8.2.
Intercambio de archivos en redes P2P:
A través de las redes P2P es
posible intercambiar archivos de forma directa entre los ordenadores de dos
usuarios conectados.
La aplicación
BitTorrent permite el intercambio de archivos en estas
redes.
